Im Jahr 2024, einem Jahr der inter­na­tio­na­len Umbrü­che und sich zuspit­zen­den Kon­flik­te, blickt die Welt gespannt nach Ame­ri­ka, wo seit Mona­ten ein erbit­ter­ter Wahl­kampf für das Prä­si­den­ten­amt geführt wird. Es geht um nichts weni­ger als die Zukunft der Welt. Denn wer in Ame­ri­ka das Sagen hat, ent­schei­det auch maß­geb­lich über die Gestal­tung der inter­na­tio­na­len Gemein­schaft. […] Weiterlesen

Bun­te Gewürz­ber­ge, das schnee­be­deck­te Atlas­ge­bir­ge, Moscheen mit Mina­retts und dem Ruf des Muez­zins, Pfef­fer­minz­tee und Taji­ne – das alles ver­bin­det man mit Marok­ko. Um die­ses fas­zi­nie­ren­de Land zu ent­de­cken und ken­nen­zu­ler­nen, mach­te sich eine Grup­pe von 20 Sti­pen­dia­tin­nen und Sti­pen­dia­ten der Hanns-Sei­del-Stif­tung auf den Weg nach Nord­afri­ka. „Anda­lu­si­scher Zau­ber und (geo-)politische Macht­in­ter­es­sen“ stan­den im Mit­tel­punkt […] Weiterlesen

„Anne­ro­se Eichel ist Dok­to­ran­din am Insti­tut für maschi­nel­le Sprach­ver­ar­bei­tung der Uni­ver­si­tät Stutt­gart“. Klingt plau­si­bel, oder? Wie sieht es mit fol­gen­dem Satz aus: „Ihre Dok­tor­mut­ter isst ger­ne Dis­ser­ta­tio­nen“? Dies fällt unse­rem mensch­li­chen Gehirn intui­tiv als eine unplau­si­ble Aus­sa­ge auf. Im Rah­men ihrer For­schung unter­sucht Anne­ro­se, wie der­ar­ti­ge Unter­schie­de mit­hil­fe von Com­pu­tern und KI-Model­len fest­ge­stellt wer­den kön­nen. […] Weiterlesen

„Ägyp­ten ist das Tor zu Afri­ka und zur ara­bi­schen Welt“, sag­te einst der Grün­der der Deut­schen Uni­ver­si­tät in Kai­ro, Prof. Dr. Ashraf Man­sour. Eine Exkur­si­on, beglei­tet von Dr. Jut­ta Möh­rin­ger und Dr. Jani­na Häus­ler, führt Sti­pen­dia­tin­nen und Sti­pen­dia­ten der Hanns-Sei­del-Stif­tung nach Kai­ro, die Haupt­stadt Ägyp­tens, die zweit­größ­te Stadt Afri­kas und die größ­te Stadt der ara­bi­schen […] Weiterlesen

Alexander Reineck erforscht in seiner Dissertation, wie sich die Therapiemethode des Imagery Rescripting sich auf das faktische Gedächtnis auswirkt. Weiterlesen

22 Sti­pen­dia­tin­nen und Sti­pen­dia­ten, drei Refe­ren­ten, eine Gemein­de – die­ses Set­ting erwar­te­te mich bei mei­ner ers­ten Grund­aka­de­mie Regio­Net in Holz­hau­sen am schö­nen Ammer­see. Im Semi­nar konn­te ich haut­nah mit­er­le­ben, wie eine Gemein­de funktioniert. Soll in der All­gäu­er Gemein­de Wig­gen­s­bach ein Wind­park gebaut wer­den? – Wie kön­nen alle Bewoh­ner der Gemein­de mit Trink­was­ser ver­sorgt wer­den? – […] Weiterlesen

Was bringt einen Nord­deut­schen in das tiefs­te Bay­ern? Mat­thi­as Fren­zel ist Dok­to­rand in Prak­ti­scher Theo­lo­gie an der Uni­ver­si­tät Ros­tock, wo er auch mit sei­ner Fami­lie lebt. Pas­sen­der­wei­se befasst er sich in sei­ner Pro­mo­ti­on mit dem „Mis­sio­nar des Nor­dens“ Lud­wig Heit­mann. In einem umfang­rei­chen Ansatz möch­te Mat­thi­as das Wir­ken die­ses pro­tes­tan­ti­schen Theo­lo­gen lit­ur­gie­wis­sen­schaft­lich rekon­stru­ie­ren und sei­nen […] Weiterlesen

Für die KI sind wir Men­schen nichts ande­res als binä­re Codes, eine Fol­ge von Ein­sen und Nul­len. Für uns Men­schen ist sie weit­aus mehr – der hei­li­ge Gral für die einen, der mög­li­che Unter­gang der Mensch­heit für die ande­ren. Die Dis­kur­se um Chan­cen und Risi­ken der KI beschäf­ti­gen alle aka­de­mi­schen Dis­zi­pli­nen, und das nicht nur, […] Weiterlesen

Die drei Wahr­zei­chen von Bad Staf­fel­stein – der Staf­fel­berg, die Basi­li­ka Vier­zehn­hei­li­gen und Klos­ter Banz – stan­den im Mit­tel­punkt eines Semi­nars der Erlan­ger Stipendiatengruppe. 30 Sti­pen­dia­ten und Sti­pen­dia­tin­nen tra­fen sich wie üblich am Frei­tag­abend in Klos­ter Banz, um sich zunächst mit „Speed-Dating“, „Ener­gi­zer“ und zwei Stun­den „Wer­wolf“ selbst kennenzulernen. Früh­mor­gens ging es dann bereits um […] Weiterlesen

Was steckt hin­ter Nähr­wert­an­ga­ben von Nach­rich­ten­ar­ti­keln und wie kann man spie­le­risch ler­nen, kri­ti­scher zu lesen? Smi, Dok­to­rand in „Human-Com­pu­ter-Inter­ac­tion“ an der Juli­us-Maxi­mi­li­ans-Uni­ver­si­tät Würz­burg, hat Ant­wor­ten auf die­se Fra­gen. Im Rah­men des Dis­ser­ta­ti­ons­pro­jekts ent­stand ein inter­ak­ti­ves Online­spiel zum Erken­nen von Media Bias sowie eine Nach­rich­ten­sei­te, in denen mani­pu­la­ti­ve oder poli­tisch gefärb­te For­mu­lie­run­gen far­big her­vor­ge­ho­ben wer­den. Smis […] Weiterlesen